D’un monde à l’autre : leçons humaines et scientifiques de la Papouasie-Nouvelle-GuinéeFrom one world to another: human and scientific lessons from Papua New Guinea
Informations pratiquesPractical information
RésidentsResidents
150 $
Médecins & pro.Physicians & professionals
495 $
Formation accréditéeAccredited CME
13,5 h
Public cibleTarget audience
Médecins de famille et spécialistes francophonesFrench-speaking family physicians and specialists
Réserver sur Cameleo CMEBook on Cameleo CME L’hébergement doit obligatoirement être réservé auprès de Cameleo CME.Accommodation must be booked through Cameleo CME.
Accréditation
Ce programme d’Apprentissage en groupe a reçu la certification du Collège des médecins de famille du Canada et du National et donne droit jusqu’à 13.5 crédits Mainpro +.
No de la séance : 303534-001
Organisme accréditeur : Collège des médecins de famille du Canada
Nom du programme : D’un monde à l’autre : leçons humaines et scientifiques de la Papouasie-Nouvelle-Guinée
Ville : Papouasie-Nouvelle-Guinée
Date de début : 14/10/2026
Date de fin : 20/10/2026
L’activité « D’un monde à l’autre : leçons humaines et scientifiques de la Papouasie-Nouvelle-Guinée, Cairns en Australie et Papouasie-Nouvelle-Guinée, 14/10/2026 – 20/10/2026 » est accréditée pour 13.5 crédits de DPC (ECMEC®) par l’European Accreditation Council for Continuing Medical Education (EACCME®). En vertu d’une entente conclue entre l’Union Européenne des Médecins Spécialistes et l’American Medical Association, les médecins peuvent convertir les crédits EACCME®obtenus en créditsTM de catégorie 1 de l’AMA PRA. Vous trouverez l’information sur le processus de conversion des crédits EACCME® en crédits de l’AMA en suivant ce lien.
Une activité d’apprentissage en direct qui a lieu à l’extérieur du Canada et qui est reconnue par le UEMS-EACCME® pour ECMEC®s est une activité de formation collective agréée, aux termes de la section 1 du programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. Chaque médecin doit demander des crédits seulement pour le nombre d’heures où il/elle a participé à l’activité de formation.
Programme scientifique jour par jour
Mercredi 14 octobre 2026
8h
Mot de bienvenue
8h15Incluant une période de questions de 15 minutes
Épidémiologie clinique, traitement et gestion de l’empoisonnement par morsure de serpent en Papouasie-Nouvelle-Guinée
David Williams
Scientifique, Équipe de Préqualification, Département Réglementation et Préqualification, Organisation Mondiale de la Santé, Genève
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Discuter de l’épidémiologie de l’envenimation par morsure de serpent en Papouasie-Nouvelle-Guinée et en Australie;
- Présenter les espèces de serpents médicalement importantes, leurs venins, leur répartition et les effets cliniques de leurs morsures;
- Identifier le bon traitement et la gestion de l’envenimation par morsure de serpent en PNG, mettant l’accent sur la gestion de la neurotoxicité et de la coagulopathie ainsi que d’autres effets tels que la rhabdomyolyse et la lésion rénale aiguë dans les milieux à ressources limitées;
- Présenter les antivenins – accès, abordabilité, utilisation, événements indésirables et considérations sur la posologie;
- Discuter de l’importance et l’impact de l’engagement à long terme des travailleurs de la santé, de l’éducation et de la formation dans les milieux à faibles ressources sur les résultats de l’envenimation par morsure de serpent.
9h15Incluant une période de questions de 22 minutes
Le paysage changeant de la gestion du cancer de la peau
Jenny Lee, MD
Oncologiste médicale, Macquarie Medical School
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Expliquer l’épidémiologie, la stadification et le diagnostic des cancers de la peau mélanome et non mélanome;
- Diagnostiquer et gérer les cancers de la peau mélanome et non mélanome;
- Identifier la gestion de la toxicité du nouveau traitement anticancéreux.
10h45
Pause
11hIncluant une période de questions de 22 minutes
Formation à des fins spécifiques : Défis et innovations en matière de main-d’œuvre médicale rurale en Papouasie-Nouvelle-Guinée
David Mills, BM BS (Flinders), DRACOG, RGA, FRACGP, FARGP
Conférencier – Département de médecine rurale et généraliste
École de Médecine et des Sciences de la Santé
Université de P.N.G.
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Décrire le paysage sanitaire actuel de la Papouasie-Nouvelle-Guinée, y compris les principaux problèmes de santé de la population et les défis d’accès rural;
- Comparer les modèles de formation médicale en milieu rural au Canada et en PNG, y compris le rôle de THEnet et l’éducation médicale axée sur les régions rurales;
- Évaluer l’impact et le potentiel futur des initiatives de la PNG conçues pour former des médecins généralistes ruraux, en tenant compte des exigences cliniques, administratives et systémiques.
12h30
Dîner
14hIncluant une période de questions de 15 minutes
Royal Flying Doctor Service : Fournir les meilleurs soins au coin le plus éloigné, gratuitement !
Dean Taylor
Médecin éducateur principal – Aéromédical
RFDS Section de Queensland
Billie Corcoran
Responsable médical PHC à Cairns
RFDS Section de Queensland
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Discuter du rôle, de l’histoire et des services fournis par le Royal Flying Doctor Service;
- Expliquer les défis et les solutions des soins de santé primaires en région éloignée et dans les communautés des Premières nations;
- Acquérir une compréhension de l’environnement austère de récupération lorsque la température est de +40 oC (et non de -40 oC !);
- Présenter l’importance de la télésanté qui fournit le « ciment » soutenant la continuité des soins.
Jeudi 15 octobre 2026
8hIncluant une période de questions de 15 minutes
Le peuplement de la Papouasie-Nouvelle-Guinée par ses traces archéologiques, linguistiques, culturelles et génétiques
Mark Collins
Chargé de recherches en anthropologie, Université de St Andrews (Écosse)
Chercheur associé, Centre de recherches et de documentation sur l’Océanie (Marseille, France)
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Analyser les principales vagues de peuplement de l’Océanie, en particulier de la Papouasie–Nouvelle-Guinée, à partir des données archéologiques et environnementales;
- Interpréter les apports croisés de l’archéologie, de la linguistique, de l’anthropologie et de la génétique dans la reconstitution des trajectoires migratoires océaniennes;
- Évaluer le rôle de l’histoire orale dans la compréhension du passé lointain des sociétés océaniennes en l’absence de sources écrites.
9h
: Pause
9h15Incluant une période de questions de 30 minutes
La Papouasie- Nouvelle Guinée vs Le Québec-Saguenay : Match génomique et épigénétique
Rémi Quirion, OC, PhD, CQ, msrc
Scientifique en chef du Québec, président-directeur général du Fonds de recherche du Québec
Professeur émérite en psychiatrie, Université McGill
Pierrette Gaudreau
Professeure titulaire au département de médecine, Faculté de médecine de l’UdeM
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Présenter les mécanismes fondamentaux du génome humain et de l’épigénétique;
- Discuter des effets de la consanguinité et de l’isolement génétique sur la prévalence de maladies rares, à travers la comparaison entre la Papouasie et le Saguenay;
- Examiner l’influence de l’environnement, des habitudes de vie et des facteurs culturels sur l’expression épigénétique du génome humain.
11h15
: Dîner
14hIncluant une période de questions de 15 minutes
Mener la danse en santé mentale
Florence K, Psy. D/PhD (c)
Artiste, animatrice à la radio de la CBC et Radio-Canada, autrice
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Expliquer le modèle bio-psycho-social de la dépression et de l’anxiété ainsi que les liens entre émotions et bien-être psychologique;
- Reconnaître les manifestations progressives de l’anxiété et de la dépression dans la vie quotidienne, à partir du vécu et du témoignage présenté;
- Appliquer des outils concrets et fondés sur l’expérience et les données scientifiques afin de mieux comprendre, apprivoiser et soutenir la prévention et le rétablissement en santé mentale.
Vendredi 16 octobre 2026
13hIncluant une période de questions de 22 min
Approche socioculturelle des défis contemporains en Papouasie-Nouvelle-Guinée : infrastructures, éducation, santé, et changement climatique
Mark Collins
Chargé de recherches en anthropologie, Université de St Andrews (Écosse)
Chercheur associé, Centre de recherches et de documentation sur l’Océanie (Marseille, France)
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Analyser les principaux défis contemporains de la Papouasie–Nouvelle-Guinée en lien avec son histoire, sa géographie et son niveau de développement;
- Interpréter l’influence des facteurs socioculturels sur les enjeux d’infrastructures, d’éducation, de santé et d’environnement dans le pays;
- Évaluer les impacts du changement climatique, de l’urbanisation et des transitions de modes de vie sur la vulnérabilité des populations et les stratégies de développement.
Dimanche 18 octobre 2026
10hIncluant une période de questions de 22 minutes
Crises Humanitaires : Comment aider sans nuire-possible?
Joanne Liu, M.D.C.M. FRCP
Pédiatre urgentiste, CHU Ste-Justine
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Évoquer les options et enjeux d’implication comme médecin lors des crises humanitaires;
- Rapporter des expériences d’interventions humanitaires du positif au non-concluant;
- Discuter des possibles stratégies pour aider sans nuire.
Mardi 20 octobre 2026
9hIncluant une période de questions de 11 min
Un exemple de l’apport de la Papouasie-Nouvelle-Guinée à l’anthropologie : bref retour sur 120 ans d’études de la kula
Mark Collins
Chargé de recherches en anthropologie, Université de St Andrews (Écosse)
Chercheur associé, Centre de recherches et de documentation sur l’Océanie (Marseille, France)
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Analyser les apports majeurs de l’anthropologie sociale et culturelle à la compréhension de l’unité et de la diversité des sociétés humaines;
- Interpréter le rôle de la Papouasie–Nouvelle-Guinée dans le développement des théories anthropologiques à partir de l’exemple de la kula;
- Expliquer les fondements de l’anthropologie économique et de la théorie du don à la lumière des travaux ethnographiques menés en Océanie.
9h45Incluant une période de questions de 11 min
Organisations sociales de Papouasie-Nouvelle-Guinée : approches anthropologiques des structures de pouvoir et des rapports sociaux
Mark Collins
Chargé de recherches en anthropologie, Université de St Andrews (Écosse)
Chercheur associé, Centre de recherches et de documentation sur l’Océanie (Marseille, France)
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Expliquer ce qu’est une société « big men » et comment le pouvoir y est acquis;
- Identifier le rôle des échanges de biens (comme les cochons) dans les relations sociales et politiques;
- Décrire comment les rôles des hommes et des femmes contribuent ensemble au fonctionnement de ces sociétés.