Mise à jour multi-spécialités : Anesthésiologie, Gériatrie, Pneumologie, Psychiatrie et UrologieMulti-specialty update: Anesthesiology, Geriatrics, Respirology, Psychiatry and Urology
Informations pratiquesPractical information
Réserver sur Cameleo CMEBook on Cameleo CME L’hébergement doit obligatoirement être réservé auprès de Cameleo CME.Accommodation must be booked through Cameleo CME.
Accréditation
Ce programme d’Apprentissage en groupe a reçu la certification du Collège des médecins de famille du Canada et du National et donne droit jusqu’à 15.00 crédits Mainpro +.
No de la séance : 303463-001
Organisme accréditeur : Collège des médecins de famille du Canada
Nom du programme : Mise à jour multi-spécialités : anesthésiologie, gériatrie, pneumologie, psychiatrie et urologie
Ville : Cancún
Date de début : 02/11/2026
Date de fin : 06/11/2026
L’activité « Mise à jour multi-spécialités : anesthésiologie, gériatrie, pneumologie, psychiatrie et urologie, Cancún 02/11/2026 – 06/11/2026 » est accréditée pour 15 crédits de DPC (ECMEC®) par l’European Accreditation Council for Continuing Medical Education (EACCME®). En vertu d’une entente conclue entre l’Union Européenne des Médecins Spécialistes et l’American Medical Association, les médecins peuvent convertir les crédits EACCME®obtenus en créditsTM de catégorie 1 de l’AMA PRA. Vous trouverez l’information sur le processus de conversion des crédits EACCME® en crédits de l’AMA en suivant ce lien.
Une activité d’apprentissage en direct qui a lieu à l’extérieur du Canada et qui est reconnue par le UEMS-EACCME® pour ECMEC®s est une activité de formation collective agréée, aux termes de la section 1 du programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. Chaque médecin doit demander des crédits seulement pour le nombre d’heures où il/elle a participé à l’activité de formation.
Programme scientifique jour par jour
- Choisir l’agent de sédation approprié selon la procédure, le contexte clinique et les ressources disponibles;
- Reconnaître les risques liés à la sédation en milieux non traditionnels et adapter ses pratiques en conséquence;
- Appliquer une démarche structurée de pré-sédation, incluant le dépistage des facteurs de risque et la préparation du matériel;
- Utiliser un monitoring adéquat selon les standards reconnus et en fonction du milieu;
- Expliquer les complications courantes : hypoventilation, hypotension, laryngospasme, désaturation et les gérer efficacement;
- Déterminer les critères de récupération sécuritaire avant le congé;
- Présenter les prises de décisions éclairées : quand poursuivre, quand arrêter, quand transférer, quand faire appel à l’anesthésie.
- Identifier les différents phénotypes d’asthme;
- Reconnaitre les différentes cibles de traitement des biothérapies;
- Identifier les indications de référence en spécialité.
- Nommer les différents tests disponibles et distinguer quand prescrire un test à domicile ou en laboratoire;
- Discuter des indications, des différentes machines disponibles et de la manière de prescrire un traitement avec pression positive continu (CPAP);
- Nommer les indications de référence en chirurgie pour UPPP;
- Maîtriser le suivi d’un traitement par CPAP et reconnaître les critères nécessitant l’avis d’un spécialiste.
- Nommer les différentes étiologies, notamment infectieuses et inflammatoires;
- Reconnaître les examens à réaliser après la découverte d’un nodule pulmonaire;
- Discuter des grandes lignes de la prise en charge des cancers pulmonaires en 2026.
- Évaluer la capacité d’un patient à consentir à un soin et savoir reconnaître les situations où une procédure médico-légale doit être envisagée pour une ordonnance de soins;
- Reconnaitre les enjeux médico-légaux liés à au consentement substitué;
- Procéder à une évaluation médicale d’aptitude en vue d’ouvrir un régime de protection (homologation de mandat de protection ou ouverture de tutelle).
- Nommer l’impact du vieillissement sur la pharmacocinétique et la pharmacodynamie de la médication utilisée en traitement de douleur;
- Adapter la pharmacothérapie de la douleur à la population âgée en favorisant les options les plus sécuritaires et en évitant ceux pouvant être associés à des impacts négatifs sur les syndromes gériatriques;
- S’outiller pour évaluer et prendre en charge la douleur chez les patients avec un trouble neurocognitif majeur sévère.
- Identifier et dépister, en contexte de première ligne, les manifestations cliniques évocatrices d’un trouble de la personnalité limite ou d’enjeu d’estime de soi (narcissisme pathologique);
- Mettre en place une intervention structurée et efficace en première ligne;
- Évaluer, prescrire et encadrer adéquatement les arrêts de travail.
- Réviser la prise en charge non médicamenteuse de la VH;
- Réviser la prise en charge médicamenteuse de la VH;
- Discuter des thérapies avancées de la VH (Botox, stimulation nerf tibial, neuromodulation);
- Reconnaître les risques de l’utilisation à long terme des anticholinergiques;
- Identifier les cas et pièges diagnostiques.
- Assurer une prise en charge non chirurgicale;
- Assurer une prise en charge chirurgicale (bulkamid, TVT, bandelette aponévrotique, Burch);
- Discuter de la controverse concernant les douleurs pelviennes liées aux bandelettes TOT.
- Identifier des stratégies de prise en charge non pharmacologiques;
- Discuter des stratégies de prise en charge pharmacologiques;
- Discuter du syndrôme génito-urinaire de la ménopause, de la cystite interstitielle? (Dx différentiel).