Mise à jour multi-spécialités : Gastroentérologie, Psychiatrie, Nutrition, Rhumatologie et MusculosquelettiqueMulti-specialty update: Gastroenterology, Psychiatry, Nutrition, Rheumatology and Musculoskeletal
Informations pratiquesPractical information
Formation accréditéeAccredited CME
15 h
Public cibleTarget audience
Médecins de famille et médecins spécialistesFamily physicians and specialist physicians
Accréditation
Ce programme d’Apprentissage en groupe a reçu la certification du Collège des médecins de famille du Canada et du National et donne droit jusqu’à 15.00 crédits Mainpro+.
- No de la séance : 197067-001
- Organisme accréditeur : Collège des médecins de famille du Canada
- Nom du programme : Mise à jour multi-spécialités : gastro-entérologie, psychiatrie, nutrition, rhumatologie et musculosquelettique
- Lieu : Gran Melia Canaria – Palacio de Isora
- Ville : Ténériffe
- Date de début : 20/09/22
- Date de fin : 24/09/22
L’activité « Mise à jour multi-spécialités: gastro-entérologie, psychiatrie, nutrition, rhumatologie et musculosquelettique, Ténériffe, Îles Canaries, Espagne, 20/09/22 – 24/09/22 » est accréditée pour 15 crédits de DPC (ECMEC®) par l’European Accreditation Council for Continuing Medical Education (EACCME®). En vertu d’une entente conclue entre l’Union Européenne des Médecins Spécialistes et l’American Medical Association, les médecins peuvent convertir les crédits EACCME®obtenus en créditsTM de catégorie 1 de l’AMA PRA. Vous trouverez l’information sur le processus de conversion des crédits EACCME® en crédits de l’AMA à l’adresse suivante : tinyurl.com/ECMEC
Une activité d’apprentissage en direct qui a lieu à l’extérieur du Canada et qui est reconnue par le UEMS-EACCME® pour ECMEC®s est une activité de formation collective agréée, aux termes de la section 1 du programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. Chaque médecin doit demander des crédits seulement pour le nombre d’heures où il/elle a participé à l’activité de formation.
Programme scientifique jour par jour
Mardi 20 septembre 2022
14h45
Mot de bienvenue
Gilles Brousseau, MD
15h
La neuronutrition et la révolution psychobiotique
Andréanne Martin, Dt.p.
Diététiste-nutritionniste, Québec
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Résumer la littérature entourant la neuronutrition;
- Expliquer la fabrication d’un neurotransmetteur et connaître les éléments nutritionnels essentiels;
- Analyser les connaissances actuelles sur le microbiote intestinal, ses activités et ses métabolites;
- Identifier les liens entre les nutriments, le microbiote intestinal et certaines problématiques touchant la santé mentale;
- Décrire le lien intestin-cerveau et les notions de probiotiques, prébiotiques et postbiotiques;
- Appliquer les notions théoriques aux décisions cliniques.
17h
Pause
17h15
Le SIBO, un problème bien réel
Andréanne Martin, Dt.p.
Diététiste-nutritionniste, Québec
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Discuter de la physiopathologie, du diagnostic et des traitements médicaux en cours;
- Développer les connaissances cliniques pour accompagner le client dans les options de traitements disponibles;
- Expliquer les étapes de la thérapie nutritionnelle incluant l’optimisation du microbiote intestinal;
- Évaluer les avenues non pharmacologiques et les thérapies émergeantes.
Mercredi 21 septembre 2022
8h30
Mise à jour sur les maladies chroniques inflammatoires intestinales (MII)
Edmond-Jean Bernard, MD
Gastro-entérologue, CHUM
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Reconnaître une MII possible à l’anamnèse et à l’examen clinique et prescrire les examens para- cliniques initiaux appropriés;
- Identifier les signaux d’alarmes des MII nécessitant une orientation rapide en spécialité;
- Comparer les médicaments présentement disponibles et récapituler leurs avantages et inconvénients selon le patient.
9h30
Approche de la diarrhée et de la constipation
Edmond-Jean Bernard, MD
Gastro-entérologue, CHUM
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Définir la diarrhée aiguë, la diarrhée chronique et la constipation;
- Se servir d’une approche diagnostique structurée pour les évaluer et les investiguer lorsque pertinent;
- Prescrire les traitements appropriés à ces conditions.
10h30
Pause
10h45
À l’égard du reflux gastro-oesophagien (RGO) en 2022
Edmond-Jean Bernard, MD
Gastro-entérologue, CHUM
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Définir le RGO et en évaluer sa pathophysiologie et ses symptômes;
- Réviser les manifestations extra-oesophagiennes du RGO;
- Prescrire les examens et traitements pertinents à la condition du patient.
11h45
Temps libre / 12h30-13h30 Lunch de groupe
15h
Au-delà du TDAH : Mission Attention
Annick Vincent, MD
Psychiatre, Clinique Focus
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Analyser ce qui module l’attention;
- Proposer des stratégies pour prendre soin de son cerveau;
- Gérer le tourbillon des émotions;
- Développer la résilience;
- Diriger le patient et sa famille quant aux diverses options de traitements du TDAH;
- Distinguer les étapes du traitement pharmacologique du TDAH selon les lignes directrices de la CADDRA (caddra.ca).
Jeudi 22 septembre 2022
13h30
Traitement médical des pathologies musculosquelettiques en 1ère ligne
Sophie Mottard, MD
Chirurgienne orthopédique, Hôpital Maisonneuve-Rosemont
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Discuter de diverses luxations articulaires et des méthodes pour leurs réductions;
- Reconnaître et traiter les fractures urgentes afin de limiter les dommages secondaires.
14h30
Anomalies fréquentes à la radiographie et fractures courantes à ne pas manquer
Sophie Mottard, MD
Chirurgienne orthopédique, Hôpital Maisonneuve-Rosemont
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Identifier les fractures manquées chez l’enfant et chez l’adulte et choisir l’investigation appropriée;
- Évaluer à l’aide de vignettes cliniques les anomalies fréquentes à la radiographie telles que l’enchondrome, l’îlot scléreux bénin, le phlébolithe, le fibrome non ossifiant, la maladie osseuse de Paget, la dysplasie fibreuse et la lésion lytique.
15h30
Pause
15h45
Prise en charge des masses musculosquelettiques
Sophie Mottard, MD
Chirurgienne orthopédique, Hôpital Maisonneuve-Rosemont
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Identifier et distinguer les masses des tissus mous à l’aide de vignettes cliniques;
- Déterminer l’investigation appropriée et diriger le patient;
- Identifier les caractéristiques d’une masse inquiétante;
- Identifier les caractéristiques d’une masse amenable à une biopsie excisionnelle en première ligne;
- Choisir l’investigation appropriée en cas de lésion lytique à la radiographie accompagnée d’extension dans les tissus mous;
- Identifier les ressources facilement accessibles pour la prise en charge de ces patients.
Samedi 24 septembre 2022
8h
Méli-mélo de connaissances essentielles en rhumatologie
Jean-Philip Deslauriers, MD
Professeur d’enseignement clinique à l’Université de Sherbrooke
Rhumatologue, Hôpital régional Chaleur
En égard à ces tableaux cliniques : monoarthrite, polyarthrite, spondylite ankylosante, raynaud, goutte, polymyalgia rheumatica, au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Sélectionner et interpréter des tests paracliniques à l’aide de scénarios cliniques couramment rencontrés dans la pratique.
9h
À l’égard de la collagénose et de la sclérodermie
Jean-Philip Deslauriers, MD
Professeur d’enseignement clinique à l’Université de Sherbrooke
Rhumatologue, Hôpital régional Chaleur
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Reconnaître les symptômes spécifiques à ces pathologies;
- Appliquer une investigation judicieuse;
- Diriger le patient en rhumatologie.
10h
Pause
10h15
Approche diagnostique devant une arthropathie inflammatoire et prise en charge d’arthropathie microcristalline goutteuse
Jean-Philip Deslauriers, MD
Professeur d’enseignement clinique à l’Université de Sherbrooke
Rhumatologue, Hôpital régional Chaleur
Au terme de cette présentation, le participant pourra :
- Différencier l’arthrite de l’arthrose;
- Se servir d’une approche diagnostique structurée pour identifier le bon type d’arthrite;
- Expliquer les bases du traitement d’arthrite auto-immune ainsi que de l’arthrite goutteuse.